盛夏逐光而行，实践赋能成长。为深入落实立德树人根本任务，切实解决社区家庭暑期“看护难、教育难”问题。2026年暑期，江汉大学教育学院充分发挥教育学、应用心理学、数字媒体技术、小学教育等多学科专业优势，统一研发成套特色育人课程体系，组建4支校级重点实践团队，下沉江汉区航空社区、江岸区六合社区、经开区金域蓝湾社区开展为期3周的爱心托管服务，以标准化、专业化、全覆盖的实践服务，助力青少年乐享多彩暑假、实现全面成长。
一、四大特色课程体系，构建五育并举育人矩阵
学院精心打造四大标准化暑期实践课程，整套课程统一设计、三大社区全域同步投放，搭建起“红色铸魂、智育启慧、书香润心、法治护航”四位一体的育人模式。
（一）“薪火育人・强核报国”——“两弹一星”精神宣讲课程
项目面向社区托管青少年分层开展“两弹一星”精神主题宣讲。通过情景微课、历史影像、手工模型搭建、角色扮演等沉浸式方式，讲述钱学森、郭永怀等老一辈科研元勋淡泊名利、以身许国的奋斗故事，传承科学家精神，厚植青少年爱国情怀与科学报国理想。
（二）“心启新程，智育童心”—— “心·光”公益课程
课程以“五育并举”为育人理念，聚焦儿童成长核心需求，开设丰富多元的特色公益课程。其中包含“认识自己·悦纳自我”心理团辅、“开启生命奇妙旅程”自然科学探秘、“挖掘AI的奥秘”趣味科创启蒙、“绿意工坊·水培郁金香”环保劳动实践等精品课程，全方位引导青少年正视自我、悦纳自我，塑造阳光健康心态，拓宽科学视野、激发创新思维，在沉浸式课堂中树立责任担当意识，提升综合素养，助力青少年全方位健康成长。
（三）“童心阅读，书香筑梦”——阅读成长营课程
依托学院新阅读研究院优质教研资源，针对6至12岁儿童身心特点推行分龄分层阅读教学。课程按“晨诵—午读—暮省”三时段构建阅读闭环，运用听读绘说、书影对比、生命剧场演绎等多元教法，实施21天阅读习惯养成计划，涵盖主题探索周、深度阅读周、创作展示周三个阶段，最终产出班刊、个人活动档案等可视化成果。通过以阶段性培育、成果式输出，帮助学生养成长效阅读习惯、涵养书香气质。
（四）“法治护航成长·青春助力基层”——法治护航课程
志愿者聚焦“12355护航行动”，构建“法治启蒙+心理护航+安全自护”三位一体服务体系。课程涵盖《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》宣讲，防溺水、防校园欺凌以及网络安全普法等，通过情景模拟、互动游戏、趣味手工等沉浸式教学形式，提升未成年人法治素养。
二、全域课程落地实施，金域蓝湾托管班隆重开班
整套特色课程体系在三大社区全域同步落地、错峰有序开展。7月14日，学院重点实践阵地金域蓝湾社区爱心托管班正式开班，标志着全院暑期社会实践全面、集中启动。
开班仪式上，社区负责人对江大教育学院深耕社区、精准惠民的志愿行动给予高度肯定，她指出，社区联合高校开办暑期托管班是回应居民需求、为群众办实事的暖心举措，有效缓解了家庭暑期“看护难”的现实问题。
开班首日课堂内容丰富、氛围热烈。上午，志愿者通过“正话反做”破冰游戏帮助孩子们快速融入集体；开展夏季防溺水专题安全教育及主题绘画，寓教于乐夯实安全基础；融入财商启蒙小游戏启迪孩童思维。下午开设网络安全与个人信息保护课堂，通过情景模拟、故事讲述和互动问答,引导未成年人树立健康上网、自我保护的安全意识。全天课程趣味十足、干货满满，志愿者以耐心细致的陪伴、专业扎实的教学，让孩子们在欢声笑语中学有所获、乐有所长。
三、躬身实践淬炼青春，持续擦亮实践育人品牌
知行合一践初心，青春聚力担使命。暑期社区托管服务是江汉大学教育学院落实实践育人理念、深耕基层志愿服务的常态化特色项目。在未来三周，教育学院志愿者团队将扎根金域蓝湾社区、航空社区、六合社区，以耐心、细心和责任心陪伴每一位孩子，做到“托得住”更“管得好”，让每一位孩子都能在托管班中“学有所获、玩有所乐、心有所安”。
一直以来，江汉大学教育学院坚持以实践育人为重要抓手，通过志教融合、知行并举的培养模式，推动学生将专业知识转化为服务社会的实践能力。下一步，学院将不断优化托管课程体系，完善校地协同育人机制，持续擦亮实践育人特色品牌，引领青年学子扎根基层、服务群众，以实干担当践行新时代青年使命。
（撰稿：邹梓妍 王译禾；摄影：王有琴；编辑：石兰；审核：李珍华）