为深入贯彻落实党中央关于推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑的部署要求，全面做好习近平新时代中国特色社会主义思想系列课程建设与开课准备工作，4月3日下午，学校在行政楼216会议室召开习近平新时代中国特色社会主义思想系列课程调研座谈会。景新华校长出席会议并作重要讲话，教务处郭处长主持会议。商学院、法学院、教育学院、人文学院、光电学院、生命科学学院等开课单位教学副院长、课程负责人及骨干教师代表参加会议。
我院余香莲副院长、邓锐老师和杨坚老师参加了此次会议。会上，杨坚老师就《习近平总书记关于教育的重要论述研究》课程建设情况进行了专题汇报。该课程自2022年开设以来，面向教育学、音乐教育、体育教育、美术师范等本科专业，以及小学教育、心理健康教育、现代教育技术、学科教学（语文、数学、历史、思政）等教育硕士专业，已成为本科师范类及教育硕士的专业必修课。
杨坚老师从课程基本信息、师资队伍情况、教学资源建设、课程开设安排、教学与考核方式、教学经验六个方面详细介绍了课程建设情况，并客观分析了当前存在的主要问题：学生对课程的价值认知有待深化、课堂互动的精准性与吸引力有待加强、与专业教育的融合深度有待拓展、部分教学内容的时效性有待增强、教师教学自主空间不够清晰，并提出了“六维协同课程教学优化方案”，从强化价值引领、深化专业融合、搭建动态资源库、优化互动设计、鼓励教学创新、优化教学安排诸维度协同推进课程体系建设和教学质量提升。
景新华校长在总结讲话中从课程定位、师资队伍、教学资源、学期安排、课时安排、考核方式、教学方法、教学内容、评价标准、学习共同体建设等十个方面阐述了学校对该系列课程的重视和未来部署，强调这是江汉大学人才培养改革的重大举措。校长对课程建设提出六大要求：把准政治方向、讲清学理哲理、突出中国特色、紧扣生动实践、夯实理论根基、增强制度执行。
教务处郭处长在主持会议时指出，学校将从专门的课程建设、专门的教研项目、专门经费支持、专门的课时安排、教学竞赛单项设置等五个方面给予系列课程重点支持，确保党的创新理论真正进教材、进课堂、进头脑。
本次座谈会的召开，为各学院交流课程建设经验、破解教学难点、凝聚育人共识搭建了重要平台，对推动习近平新时代中国特色社会主义思想在江汉大学落地生根、开花结果具有重要意义。
撰稿：杨坚，编辑: 黄健 审核：兰军