(2)个人简介
胥秋,女,教育学博士,副教授。2000-2004年就读于天津职业技术师范大学职业教育管理专业,获得教育学学士学位;2004年-2010年就读于华中科技大学教育科学研究院高等教育学专业(硕博连读),获得教育学博士学位。先后主持教育部人文社会科学青年基金项目1项、省厅级项目2项,市级教研课题2项;独著1部;编著1部;获得武汉市社会科学优秀成果奖三等奖1项。
(3)研究方向
主要研究方向为高等教育理论。
(4)讲授课程
本科生课程:《外国教育史》、《西方教育思想史》、《教育学》、《教育研究方法》、《比较教育学》、《当代高等教育发展研究》
研究生课程:《教育研究方法》
(5)承担的科研项目
已经结题项目:
2016年度湖北省教育厅人文社会科学指导性项目《大学交叉学科建设的困境与对策研究》(16G097),0.6万,2017年结题
2012年度教育部人文社会科学青年基金项目《学科文化的冲突与融合》(12YJC880126),7万,2016年结题
湖北省教育科学“十二五”规划2011年度重点课题《学科融合视角下的大学学科组织结构变革》(2011A055),0.6万,2014年结题
(6)承担的教研项目
已经结题项目:
2011年度武汉市市属高校教研项目《工作过程导向教学模式的实施过程、效果及问题》(2011048),0.5万,2015年结题
在研项目:
2019年度武汉市市属高校教研项目《基于翻转课堂的大学研讨式课程教学模式研究》(2019058),0.5万,起始时间2019.06.19—2022.06.19
(7)学术成果
论文:
胥秋.英国牛津、剑桥大学本科生导师制的价值与本土化路径研究[J].武汉冶金管理干部学院学报, 2022(2)ISSN1009-1890 CN42-1580/TF
胥秋.苏格兰现代学徒制的培养模式与特点探析[J].济南职业学院学报, 2022(4)ISSN1673-4270 CN37-1434/Z
胥秋.基于翻转课堂的大学研讨式课程的设计与实施[J].创新创业理论研究与实践, 2022(21)ISSN2096-5206 CN23-1604/G4
胥秋.地方高校转型为创业型大学的路径研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估), 2021(2)ISSN1002-4107 CN23-1064/G4
胥秋.交叉学科发展视角下学术制度的创新策略研究[J].煤炭高等教育, 2017(2)ISSN1004-8154 CN32-1365/G4
胥秋.我国大学通识教育发展的问题与改进策略[J].江汉大学学报(社会科学版), 2017(2)ISSN2095-9915 CN42-1867/C
胥秋.大学交叉学科组织的类型与特点探究[J].现代教育科学, 2016(1)ISSN1005-5843 CN22-1339/G4
胥秋.工作过程导向课程的设计、实施及其问题[J].职业教育(下旬刊), 2015(3)ISSN2095-4530 CN33-1380/G4
胥秋 阳夏冰.欧洲中世纪大学和中国古代大学的比较研究[J].煤炭高等教育, 2015(2)ISSN1004-8154 CN32-1365/G4
胥秋.大学学科文化的特点及其影响因素研究[J].黑龙江高教研究, 2014(10)(全国中文核心)ISSN1003-2614 CN23-1074/G
胥秋.90年代以来日本研究生教育组织结构变革述评[J].现代教育管理, 2014(10)(全国中文核心)ISSN1674-5485 CN21-1570/G4
胥秋.柏拉图教育思想探析——兼论苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的师承关系[J].煤炭高等教育, 2013(5)ISSN1004-8154 CN32-1365/G4
胥秋.我国本科职业教育的发展路径选择[J].高教发展与评估, 2012(1)ISSN1672-8742 CN42-1731/G4
胥秋.独立学院的人才培养定位及质量保证机制[J].黑龙江高教研究, 2011(9)(全国中文核心)ISSN1003-2614 CN23-1074/G
胥秋.独立学院十年发展历程的回顾与反思[J].现代教育管理(原辽宁教育研究), 2011(10)(全国中文核心)ISSN1674-5485 CN21-1570/G4
胥秋.学科文化的内涵及其研究进展[J].高教发展与评估, 2011(2)(CSSCI)ISSN1672-8742 CN42-1731/G4
胥秋.学科融合视角下的大学组织变革[J]. 高等教育研究, 2010(7)(CSSCI)ISSN1000-4203 CN42-1024/G4
胥秋.多元化巨型大学的产生及问题[J].辽宁教育研究, 2008(10)(全国中文核心)ISSN1002-8609 CN21-1427/G4
专著:
胥秋.大学学科文化的冲突与融合,华中科技大学出版社,2016年4月,245千字,978-7-5680-1707-7
编著:
胥秋.比较教育专题研究,华中科技大学出版社,2021年5月,308千字,978-7-5680-7042-3
(8)所获荣誉或奖项
专著《大学学科文化的冲突与融合》获武汉市第十六次社会科学优秀成果奖三等奖,2019.03,中共武汉市委员会,武汉市人民政府
武汉市教育科学“十二五”规划优秀论文一等奖:
胥秋《大学学科文化的特点及其影响因素研究》2015年
武汉市教育科学“十二五”规划优秀论文一等奖:
胥秋《独立学院十年发展历程的回顾与反思》2013年
武汉市优秀青年教师2017.12
《比较教育学》课程获江汉大学2019年线上线下混合金课教学大赛三等奖2019.12
江汉大学2017-2018学年度青年教师教学竞赛二等奖2018.06
江汉大学2013-2014学年度校优秀教学质量二等奖2014.07
省级优秀学士学位论文指导教师2015.12
江汉大学2016-2017学年度学生科研工作优秀指导教师2017.06
江汉大学2016-2017学年度优秀实习指导教师2017.06
(9)联系方式
地址:武汉经济技术开发区三角湖路8号江汉大学教育学院
邮箱:xuqiu911@126.com
——以上信息截止2023年02月28日