2025年10月17日至19日，我院媒体技术系龚菂博士和郭东坡博士参与了在北京师范大学海淀校区举行的中国高等教育学会学习科学研究分会2025学术年会，与高等教育领域的专家学者共同探讨和分享最新的研究成果与实践经验。
本届年会主题为“智创未来：学习科学与智慧教育新范式”，汇聚全国众多高校与科研机构的专家学者，共同探讨学习科学在数字化时代的前沿进展与教育变革路径。
龚菂博士在LS7子会议作专题汇报，汇报主题为《“1+N”模式智慧教室偏好与深度学习关系研究》，研究采用潜在剖面分析法对大学生智慧教室偏好程度进行剖析和分类，并分析了不同偏好类别学生在深度学习上的差异。
郭东坡博士汇报的主题是《国内生成式人工智能赋能教学的实践路径》，从建构主义理论视角对国内生成式人工智能赋能教学的案例进行了质性分析实践。
通过参与此次年会，我院师生不仅拓宽了学术视野，也为推动学习科学的发展贡献了自己的力量。我们期待未来能有更多的合作与交流，共同开启学习科学与智慧教育新范式。
撰稿：郭东坡 编辑：黄健 审核：田澜