11 月 14 日下午，教育学院组织召开全体班主任工作会，学院党委副书记李珍华、各年级辅导员以及全体班主任参加会议。会议聚焦近期班主任工作重点，旨在进一步提升学院学生工作质量，助力学生成长成才。
会上，各年级辅导员分别介绍了本年级的学生情况，详细阐述了当前各年级在学业、生活和心理方面存在的主要问题，并明确了需要重点关注的学生群体。通过辅导员的介绍，班主任们对各年级学生的整体状况有了更为清晰的认识，为后续有针对性地开展班级工作提供了有力依据。
随后，班主任们积极交流班级情况，分享了各自在班级管理和学生工作中的经验与心得。大家就如何激发学生的学习动力、如何有效开展谈心谈话以及如何加强班级凝聚力等问题展开了深入讨论。在交流过程中，班主任们相互学习、相互借鉴，为进一步创新班级管理方法、提升工作效率提供了新思路。
学院党委副书记李珍华强调，班主任作为学生大学生涯的引路人，在学风建设、学业规划指导、重点学生帮扶、学生就业指导等方面肩负着重要责任。在学风建设方面，班主任应积极引导班级形成良好的学习风气，鼓励学生积极参与课堂互动、学术研究和各类学习竞赛活动，营造浓厚的学习氛围。对于学生的学业规划，班主任需要根据不同学生的特点和专业要求提供个性化的指导，帮助学生明确学习目标，制定合理的学习计划，确保学生在学业道路上稳步前行。她还特别强调了对学生的人文关怀，要求班主任定期开展谈心谈话，深入了解每一位学生的需求和困惑，及时发现并帮助解决问题，确保每一位学生都能在健康、和谐的环境中成长。
本次会议进一步明确了班主任在现阶段学生工作中的关键任务，为班主任们提供了一个交流互动的平台，进一步凝聚了学生工作的合力，为今后更好地开展学生工作、助力学生全面成长奠定了坚实基础。
（撰稿：石兰；审核：李珍华）