10月24-27日，教育学院揭水平、严海辉，陈慧君与子林小学王中华、俞良菊一行5人，参加了中国教育学会学校教育心理学分会在杭州举办的“第三届中小学心理健康教育课堂教学观摩研讨活动”。
本次活动（会议）的宗旨在于：认真贯彻国家22 部委2017 年1月19 日正式颁布的《关于加强心理健康服务的指导意见》的精神；真正落实教育部2012 年12 月颁布的《中小学心理健康教育指导纲要(2012 年修订) 》的要求；交流中小学心理健康教育的实践成果，推动广大教师研究中小学心理健康教育，为优秀的中小学心理教师提供展示的平台。
本届会议的主题是：全国中小学心理健康教育的课程设计、效果落实与实践研讨。活动邀请了全国各省、自治区、直辖市从事中小学心理健康教育的优秀一线教师进行“心理健康课”的现场借班展示，并邀请了相关专家进行点评。同时，会议设立中小学心理健康教育的经验分享环节，并进行中小学心理健康教育研究论文的评选工作。会议期间分会还邀请国内外专家就“学生积极心理品质提升”、“学校心理健康教育要点难点”、“学生常见心理问题及解决方案”三个主题进行研讨。
本次活动参会代表众多，观摩研讨活动分小学段、初中段、高中段在不同的学校分别进行。基于合作办学工作需要，揭水平、严海辉在小学组，陈慧君在初中组进行了“心理健康课”的现场观摩研讨。本次活动不仅强化了中小学心理健康课程的重要性，而且全面展示了中小学心理健康课程内容的完整性和方法的多样性，对培养和提升与会人员的实践操作能力有切实的指导意义。
(教育学院陈慧君撰稿)
