朱怡青

发布者:管理员发布时间:2021-01-04浏览次数:4761

朱怡青,女,大学本科,副教授。1988年本科毕业于北京师范大学。1992年至1993年在华东师范大学进修。2010年至2014年担任教育学系系主任职务。先后主持(参加)省(市)级别科研课题2项;在《江汉大学学报》等期刊上发表学术论文十余篇,其中一篇被《新华文摘》全文转载;一篇被《人大复印资料》全文转载;参编教材一部。主要社会兼职有:武汉市教育学会常务理事、武汉市教育学会学术委员会委员。

研究方向

主要研究方向为教学设计、美育、教师技能。

讲授课程

本科生课程:美学与美育、普通心理学、教师教学技能实训;研究生课程:小学教学设计与实施。

承担的科研项目【含纵向、横向课题】

主持:中小学教学评价的改革与对策研究湖北省教育厅

2003D12640002003-2004

参与:武汉市义务教育公平性的调查及对策研究武汉市科技局

200741033398200002007-2009

学术成果(含论文、著作、教材、发明专利、软件著作权等)

和谐教育:素质教育的一种模式,1,新华文摘,1999年第2ISSN 1001-6651

教育现代化的基本特性与发展趋势,1,人大复印报刊资料教育学,1998年第3

面向知识经济时代的教育现代化,1,武汉教育学院学报,1999年第2ISSN 1006-6152

创新教育:21世纪的呼唤,1,武汉教育学院学报,1999年第4ISSN 1006-6152

面向素质教育的发展性学生评价1江汉大学学报2002ISSN 1006-6152

新课程中的教师角色转换1江汉大学学报2004ISSN 1006-6152

学校内涵发展的阶段及策略1江汉大学学报2005ISSN 1006-6152

学校内涵发展的阶段及其发展策略1当代教育论坛2007ISSN 1671-8305

教育公平视域下高等教育收费问题的思考1高等教育管理2008ISSN 1673-8381

义务教育迈向有质量的教育公平1当代教育论坛2008ISSN 1671-8305

教育信息化进程中的教师角色转换1当代教育论坛2010ISSN 1671-8305

青少年网络成瘾:学校德育的新课题1湖北长江出版集团崇文书局2010ISBN 978-7-5403-1827-7

联系方式

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